• HELCA 2026
  • fll_info@um.edu.my
  • +603-79673002
logo
logo
HELCA Logo

Pertandingan Bercerita ABC
ABC Storytelling Competition

Bahasa Isyarat Malaysia (BIM) 


Garis Panduan Pertandingan (Bahasa Melayu)

Tentang Pertandingan

Pertandingan Bercerita ABC ialah pertandingan penceritaan visual secara rakaman dalam Bahasa Isyarat Malaysia (BIM). Peserta perlu mereka bentuk naratif di mana setiap isyarat berturutan mengikut bentuk tangan abjad dari A hingga Z.

Dengan menggabungkan struktur naratif kreatif dan bentuk tangan abjad A-Z, peserta mempamerkan kelincahan bahasa, ekspresi muka, serta penguasaan penceritaan visual dalam BIM.

Objektif

  1. Memupuk apresiasi awal dan ekspresi kreatif dalam Bahasa Isyarat Malaysia (BIM) dalam kalangan pelajar muda.
  2. Memupuk keyakinan, pemikiran imaginatif, dan kemahiran persembahan dalam kalangan pelajar sekolah rendah dan menengah.
  3. Meningkatkan kesedaran tentang budaya Pekak dan celik Bahasa Isyarat Malaysia di sekolah-sekolah Malaysia.

Kelayakan & Kategori

Penyertaan

Individu

Kelayakan

Pelajar Sekolah Rendah dan Menengah Sahaja

Bahasa

Bahasa Isyarat Malaysia (BIM)

Cara Penyertaan

  1. Daftar untuk pertandingan melalui pautan Borang Google yang disediakan dengan sokongan sekolah atau kebenaran ibu bapa.
  2. Cipta cerita ABC asli dalam Bahasa Isyarat Malaysia (BIM) di mana bentuk tangan mengikut urutan huruf A hingga Z.
    • Cerita mestilah mengikut jalan cerita yang mudah difahami (contoh: pengembaraan, rutin harian, haiwan, atau kehidupan sekolah).
  3. Pastikan durasi persembahan adalah dalam lingkungan tiga (3) minit.
  4. Pastikan pelajar kelihatan jelas pada kamera dari paras pinggang hingga ke atas kepala, termasuk pergerakan penuh tangan ke semua arah.
  5. Rakam video dalam format melintang (landscape) dan muat naik ke YouTube.
  6. Namakan video mengikut format ini: HELCA 2026 ABC Storytelling - Primary/Secondary - [Nama Pelajar] ([Nama Sekolah]).
    Contohnya: HELCA 2026 ABC Storytelling - Primary - Adam Rayyan (SK Taman Tun).
  7. Tetapkan keterlihatan video YouTube sebagai Awam (Public) atau Tidak Tersekat (Unlisted) untuk memastikan kebolehaksesan bagi tujuan penilaian.

Video Demonstrasi

Saksikan video rujukan di bawah untuk contoh persembahan Penceritaan ABC BIM:

Video Demonstrasi Akan Datang
Pautan video YouTube akan diubah suai di sini.

Kriteria Penilaian

  1. Ketepatan Bentuk Tangan Abjad
    • Pelaksanaan bentuk tangan A-Z yang jelas dan betul mengikut urutan kronologi tanpa melangkau huruf.
  2. Kelancaran Cerita & Kreativiti
    • Kesesuaian naratif dan hubungan imaginatif antara bentuk tangan huruf yang berturutan.
  3. Ekspresi Muka & Isyarat Bukan Manual
    • Penggunaan ekspresi muka, pergerakan badan, dan pertukaran watak untuk menghidupkan cerita.
  4. Kejelasan & Masa
    • Kepatuhan kepada had masa 3 minit dan keterlihatan yang jelas pada kamera.

Competition Guide (English)

About the Competition

The ABC Storytelling Competition is a recorded visual storytelling contest in Malaysian Sign Language (Bahasa Isyarat Malaysia, BIM). Participants create a narrative where every sign corresponds sequentially to the handshapes of the alphabet from A to Z.

By combining creative narrative structure with A-Z handshapes, participants demonstrate linguistic agility, facial expression, and visual storytelling mastery in BIM.

Objectives

  1. Promote early appreciation and creative expression in Malaysian Sign Language (BIM) among young learners.
  2. Foster confidence, imaginative thinking, and performance skills in primary and secondary school students.
  3. Raise awareness of Deaf culture and BIM literacy across Malaysian schools.

Eligibility & Categories

Participation

Individual

Eligibility

Primary and Secondary School Students Only

Language

Malaysian Sign Language (Bahasa Isyarat Malaysia, BIM)

How to Participate

  1. Register for the competition via the Google Form link provided with school endorsement or parental consent.
  2. Create an original ABC story in Bahasa Isyarat Malaysia (BIM) where handshapes sequentially follow letters A through Z.
    • The story must follow an understandable plotline (e.g., adventure, daily routine, animals, or school life).
  3. Ensure the performance duration is within three (3) minutes.
  4. Ensure the student is clearly visible on camera from the waist to above the head, including full arm extension in all directions.
  5. Record the video in landscape format and upload it to YouTube.
  6. Name the video in this format: HELCA 2026 ABC Storytelling - Primary/Secondary - [Student Name] ([School Name]).
    For example: HELCA 2026 ABC Storytelling - Primary - Adam Rayyan (SK Taman Tun).
  7. Set the YouTube video visibility as Public or Unlisted to ensure accessibility for evaluation.

Demonstration Video

Watch the reference video below for an example of a BIM ABC Storytelling performance:

Demonstration Video Coming Soon
The YouTube video link will be embedded here.

Judging Criteria

  1. Alphabet Handshape Accuracy
    • Clear, correct execution of A-Z handshapes in chronological order without skipping letters.
  2. Story Flow & Creativity
    • Coherence of the narrative and imaginative connection between sequential letter handshapes.
  3. Facial Expressions & Non-Manual Signals
    • Use of facial expressions, body movement, and role-shifting to bring the story to life.
  4. Clarity & Timing
    • Compliance with the 3-minute limit and clear visibility on camera.

Last Update: 04/09/2026